GENERAL INFORMATION FOR PARENTS

ETAPA ELEMENTAL – GRADO 5

 A) TIPO DE EXAMEN:
El examen consiste en dos fases a evaluar:
1.- Presentación de un tema (llamado “Topic”) preparado por el alumno (máx. 5 minutos)
2.- Conversación sobre dos temas seleccionados por el examinador del temario de este nivel. (máximo 5 minutos).
El topic vale el 50% y la conversación el otro 50%
Duración del examen: 10 minutos


B) CONTENIDOS:
El alumno debe ser capaz de demostrar las siguientes habilidades comunicativas además de utilizar los siguientes aspectos del idioma:
 Habilidades comunicativas

• Hablar sobre el futuro –informar y predecir.
• Expresar preferencias.
• Hablar sobre eventos pasados.
• Dar argumentos.
• Explicar la duración de eventos.
• Cuantificación.

En el Topic:

• Informar sobre el Topic.
• Contestar preguntas sobre el Topic y participar en una discusión informal en la que el examinador puede solicitar más información, hechos o detalles.
• Ser capaz de explicar y justificar comentarios realizados
• Realizar al examinador como mínimo una pregunta sobre el tema del topic.
• Incluir, siempre que sea posible, los contenidos gramaticales de este nivel.

En la conversación:

• Demostrar la comprensión, contestando adecuadamente a las preguntas realizadas por el examinador.
• Ser capaz de explicar y justificar comentarios realizados.
• Realizarle al examinador, al menos, una pregunta sobre el tema de la conversación.

El examinador seleccionará dos temas de conversación del siguiente temario:

1. Fiestas
2. Medios de transporte
3. Ocasiones especiales, por ej. celebraciones de cumpleaños
4. Entretenimiento, por ej.: cine, televisión, clubs.
5. Música
6. Acontecimientos personales recientes.

Gramática
El alumno debe ser capaz de entender y utilizar:

• Presente perfecto incluyendo el uso de for, since, ever, never, just.
• Conexión de frases utilizando because.
• Will para referirse al futuro y para hacer predicciones.
• Adjetivos y adverbios de cantidad, por ej.: a lot (of), not very much, many
• Expresiones que expresan preferencia, por ej.: I prefer, I´d rather

Vocabulario
El alumno debe ser capaz de entender y de utilizar :

• El vocabulario específico del Topic.
• El vocabulario de los Temas de Conversación.
• Expresiones para hablar del pasado y del futuro, por ej.: two days ago, in the future
• Estructuras, vocabulario y frases hechas relacionadas con las habilidades comunicativas.

Fonología

• Correcta pronunciación del vocabulario.
• Entonación apropiada.

► Además, el alumno, deberá dominar los contenidos de los niveles anteriores